School of International Liberal Arts Department of International Liberal Arts
【お知らせ 2026/4/24更新】
●『大学入試改革の失敗学―能研テストと文部大臣・西岡武夫による改革の試み―』(東京大学出版会)が7月に刊行されました。下記サイトから試し読みもできます。
※東京大学出版会HP➡ https://www.utp.or.jp/book/b10160788.html
Updated on 2026/08/12
【お知らせ 2026/4/24更新】
●『大学入試改革の失敗学―能研テストと文部大臣・西岡武夫による改革の試み―』(東京大学出版会)が7月に刊行されました。下記サイトから試し読みもできます。
※東京大学出版会HP➡ https://www.utp.or.jp/book/b10160788.html
Master's Degree ( 2022.3 The University of Tokyo )
政策形成・決定過程
政策過程分析
官邸主導・内閣主導・政治主導
教育行政学
大学入試
Humanities & Social Sciences / Education
東京大学大学院 教育学研究科 学校教育高度化専攻学校開発政策コース博士課程
2019.4 - 2022.3
東京大学大学院 教育学研究科 学校教育高度化専攻学校開発政策コース修士課程
2017.4 - 2019.3
The University of Tokyo Faculty of Education
2015.4 - 2017.3
The University of Tokyo College of Arts and Sciences
2013.4 - 2015.3
八戸学院大学 非常勤講師
2026.10
Hirosaki University
2026.10
Yokohama City University Lecturer
2026.4
Hachinohe Institute of Technology
2024.9
弘前総合医療センター附属看護学校 非常勤講師
2024.4 - 2026.3
柴田学園大学 非常勤講師
2024.4 - 2025.9
Hirosaki University
2023.7 - 2026.3
Tohoku University
2023.7 - 2023.9
Hirosaki University Faculty of Education Assistant Professor
2022.4 - 2026.3
Hirosaki University Faculty of Education The Center for Educational Research and Practice
2022.4 - 2026.3
実践女子大学 非常勤講師
2021.4 - 2021.9
日本学術振興会 特別研究員(DC1)
2019.4 - 2022.3
文部科学省国立教育政策研究所 研究企画開発部 研究補助者
2019.3 - 2021.9
THE JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL SYSTEM AND ORGANIZATION
The Japan Academic Society for Educational Policy
JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION
THE JAPAN EDUCATIONAL ADMINISTRATION SOCIETY
日本公共政策学会
日本政治学会
大学入試学会
横浜市立大学 教職課程委員
2026.4
神奈川県立横浜瀬谷高校 学校運営協議会委員
2026.4
日本教育行政学会 第21期年報編集委員会 幹事
2025.10
弘前大学教育学部 就職支援委員(2024年度:副委員長)
2023.4 - 2025.3
日本教育行政学会 第20期事務局 幹事
2022.12 - 2025.11
Committee type:Academic society
日本教育政策学会 第10期年報編集委員会 編集幹事
2020.7 - 2022.7
日本教育行政学会第60回大会実行委員
Committee type:Academic society
国立大学入試における分離・分割方式への統一過程に関する一考察 ―国立大学協会の審議経過に着目して―(採択決定) Reviewed
中村恵佑
『大学入試学会誌』 3 2026.9
戦後日本の大学入試における「進学適性検査」の導入過程に関する再検討 ―文部省学校教育局長・日高第四郎関連資料に焦点を当てて― Reviewed
中村恵佑
『教育学研究』 92 ( 4 ) 118 - 128 2025.12
臨時教育審議会の設置形態に関する仮説的考察―第2次臨調型の改革形式と中曽根政権の政治制度的条件に着目して―
大島隆太郎, 中村恵佑
『弘前大学教育学部紀要』 ( 134 ) 151 - 161 2025.10
大学入試の共通試験改革に求められるプロセスとは何か?―大学入学共通テスト,そして,過去の共通試験改革の失敗事例から学ぶ―
中村恵佑
『大学入試学会誌』 2 17 - 22 2025.9
国立大学の受験機会をめぐる制度改革に関する臨時教育審議会の審議経過 ―第4部会に焦点を当てて―
中村恵佑
『弘前大学教育学部紀要』 ( 133 ) 81 - 91 2025.3
臨時教育審議会解散後における教育改革の推進体制をめぐる 政治過程の帰結とその影響に関する考察 Reviewed
中村恵佑, 大島隆太郎
『教育学研究』 92 ( 1 ) 27 - 39 2025.3
中央教育審議会第16特別委員会における 「能研テスト」の政策形成過程に関する分析 ―財団法人「能力開発研究所」の設置形態に 着目して―
中村恵佑
『弘前大学教育学部紀要』 ( 132 ) 149 - 162 2024.10
国公立大学入試の受験機会に関する制度についての研究動向と課題
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 44 ) 37 - 51 2024.10
財団法人「能力開発研究所」(能研)の経営状況をめぐる対応に関する分析―能研内部の議論に焦点を当てて― Reviewed
中村恵佑
『教育学研究』 91 ( 1 ) 40 - 50 2024.3
「政策の窓」モデルを用いた 能研テストの実施要因に関する一試論
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 43 ) 29 - 49 2023.10
文部大臣・西岡武夫が試みた大学入試改革の実施をめぐる検討過程の分析 Reviewed
中村恵佑
『日本教育政策学会年報』 ( 30 ) 162 - 172 2023.7
国立大学による能研テストへの対応に関する一考察-国立大学協会の審議内容に着目して-
中村恵佑
『弘前大学教育学部紀要』 ( 129 ) 105 - 115 2023.3
大学入試における共通試験の政策転換に関する政治学的研究 ―「拒否権プレイヤー論」を用いた政策形成・決定過程の分析を通して― Reviewed
中村恵佑
博士論文(東京大学大学院教育学研究科) 2022.3
国立大学協会による共通第1次学力試験の政策形成過程における 2次試験のあり方をめぐる検討状況についての考察 Reviewed
中村恵佑
『大学入試研究ジャーナル』 ( 32 ) 305 - 311 2022.3
第二次安倍政権における教育改革の 政策形成過程に関する研究動向 ―道徳の「特別の教科」化・教育委員会制度改革・ 大学のガバナンス改革に着目して―
中村恵佑, 李愛慶, 橘孝昌, 辻優太郎
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 41 ) 73 - 93 2021.10
中央教育審議会の「46 答申」における 大学入試の共通試験制度構想の形成過程に関する考察
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 41 ) 15 - 36 2021.10
国内の教育政策研究動向
中村恵佑
『日本教育政策学会年報』 ( 28 ) 138 - 145 2021.7
大学入試の共通試験におけるアラカルト方式導入の要因に関する再検討―国立大学協会による共通第一次学力試験の改革過程に着目して― Reviewed
中村恵佑
『教育学研究』 88 ( 2 ) 295 - 305 2021.6
大学入試における共通試験改革が高校の教育課程や進学指導に与える影響をめぐる一考察―首都圏の高校へのインタビュー調査を踏まえて―
中村恵佑, 前田圭介, 佐藤恵律
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 40 ) 89 - 98 2020.10
「臨時教育審議会設置法案」の成立過程に関する一考察―第101特別国会をめぐる政治状況に着目して―
中村恵佑, 大島隆太郎
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 40 ) 77 - 88 2020.10
政策過程の定性的分析における「拒否権プレイヤー論」の適用事例の検討―先行研究のレビューを通して―
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 40 ) 29 - 51 2020.10
「高校生のための学びの基礎診断」の政策形成過程における中央教育審議会の役割 Reviewed
中村恵佑
『教育制度学研究』 ( 27 ) 114 - 132 2020.10
「高大接続テスト」の政策形成過程に関する一考察―「政策の窓」モデルによる分析を通して―
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 39 ) 61 - 85 2019.10
内閣主導の大学入試改革に関する公共政策学的分析 ―共通テスト改革に着目して― Reviewed
中村恵佑
修士論文(東京大学大学院教育学研究科) 2019.1
大学入試における共通テストの政策形成・決定過程の分析・研究の現状と課題
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 38 ) 35 - 51 2018.10
「政策の窓」モデルを用いた大学入試政策の分析可能性 Reviewed
中村恵佑
『日本教育政策学会年報』 ( 25 ) 184 - 194 2018.7
大学入試制度の変遷と新自由主義との関連性の検討―「人格的能力」に着目して―
中村恵佑
『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』 ( 37 ) 83 - 108 2017.10
大学入試改革の失敗学―能研テストと文部大臣・西岡武夫による改革の試み―
中村恵佑( Role: Sole author)
東京大学出版会 2026.7
大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス―「拒否権プレイヤー論」による政策過程分析―
中村恵佑( Role: Sole author)
東京大学出版会 2023.12
書評にお応えして Invited
中村恵佑
『教育制度学研究』 ( 31 ) 292 - 297 2024.11
大学入試の共通試験はなぜ改革されるのか? ―『大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス―「拒否権プレイヤー論」による政策過程分析―』を刊行して Invited
中村恵佑
『UP』 ( 617 ) 33 - 38 2024.3
2023年の教育改革案・調査報告等 Invited
中村恵佑
『教育学研究』 91 ( 1 ) 51 - 66 2024.3
ゼミ動向 基礎教育学方法論演習Ⅱ
中村恵佑
『研究室紀要』 ( 42 ) 274 - 275 2016.7
「大学入試の共通試験改革が高校現場に与える影響をめぐる考察―英語の四技能試験と記述式導入に焦点を当てて―」
中村恵佑, 前田圭介, 佐藤恵律
日本教育学会第79回大会自由研究発表 2020年8月24日~8月28日
「能研テスト」はどのように構想されたのか ―中央教育審議会の審議内容の検討に基づく考察―
中村恵佑
日本教育行政学会第58回大会自由研究発表 2023.10
「財団法人 能力開発研究所」の経営状況をめぐる問題への対応に関する考察
中村恵佑
日本教育政策学会第30回大会自由研究発表 2023.7
「大学入試の共通テスト改革に関する公共政策学的分析―第一次安倍内閣と第二次安倍内閣における改革状況の比較を通して―」
中村恵佑
日本教育政策学会第25回大会自由研究発表 2018.7
「『大学入試センター試験』の政策形成過程の再検討―政策形成における『拒否権プレイヤー』に焦点を当てて―」
中村恵佑
日本教育行政学会第54回大会 自由研究発表 2019.10
「西岡武夫による大学入試改革に関する一考察 ―文部大臣在任中の動向に焦点を当てて―」
中村恵佑
日本教育学会第81回大会自由研究発表 2022.8
「第二次安倍政権における教育改革の政策形成過程はどのように分析されてきたのか」
中村恵佑, 李愛慶, 橘孝昌, 辻󠄀優太郎
第28回日本教育政策学会自由研究発表 2021.7
教育行政学からみた大学入試の共通試験におけるDXの可能性―CBTを事例として― Invited
中村恵佑
プロメトリック株式会社セミナー「大学入試DX:未来への挑戦~先行する大学の取り組み~ 」 2025.7
教育行政学から考える大学入試の共通試験改革―その意義と今後の研究課題― Invited
中村恵佑
第1回高等教育研究セミナー(北海道大学高等教育推進機構高等教育研究部) 2024.6
「教育行政学」から見る不登校 Invited
中村恵佑
鰺ヶ沢町で不登校を考えるフォーラム(鰺ヶ沢町教育委員会) 2023.11
大学入試の共通試験改革に求められるプロセスとは何か?―大学入学共通テスト、そして、過去の共通試験改革の失敗事例から学ぶ― Invited
中村恵佑
大学入試学会第1回大会学会企画シンポジウム 2024.9
戦後日本における「進学適性検査」の政策形成過程の解明―日高第四郎関連文書とGHQ/SCAP文書の検討を通して―
中村恵佑
大学入試学会第1回大会一般研究発表 2024.9
「能研テスト」の実施に大学はどう対応したか ―先行研究のレビューと国立大学に関する事例分析―
中村恵佑
日本教育制度学会第29回大会自由研究発表 2022.11
国公立大学入試の「受験機会の複数化」に関する制度変化についての予備的考察―「歴史的制度論」に基づく分析の可能性―
中村恵佑
日本教育行政学会第60回大会自由研究発表 2025.10
「臨教審」という首相の選択に関する政治学的仮説 :中曽根内閣の存続可能性と首相の「臨調方式」への期待
大島隆太郎, 中村恵佑
日本教育行政学会第57回大会自由研究発表 2022.10
日本教育行政学会学会賞
2024.10 日本教育行政学会
大学院第一種奨学金 平成30年度特に優れた業績による返還免除(半額)
2019.5 日本学生支援機構
大学入試における「分離・分割方式」が安定的な制度となった要因に関する政治学的研究
2024.4 - 2028.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究
Authorship:Principal investigator
日本型福祉国家における臨時教育審議会に関する研究
Grant number:23K02171 2023.4 - 2028.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
Authorship:Coinvestigator(s)
大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス:「拒否権プレイヤー論」による政策過程分析
Grant number:23HP5150 2023.4 - 2024.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 2023年度研究成果公開促進費(学術図書) 研究成果公開促進費(学術図書)
Authorship:Principal investigator
政策形成過程の分析を通した大学入試の共通試験制度の成立要因に関する政治学的研究
2022.8 - 2024.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援
令和4年度弘前大学新任教員研究スタートアップ支援事業
2022.6 - 2023.3
弘前大学
大学入試政策の安定性に関する研究―共通テストの政策形成・決定過程の分析を通して―
2019.4 - 2022.3
日本学術振興会 科学研究費助成事業 特別研究員奨励費(DC1)
中村恵佑
Authorship:Principal investigator Grant type:Competitive
科学研究費補助金基盤研究(C)「1980年代の教育政治再編における日米比較」(19K02545)(研究代表者:長嶺宏作) 研究協力者
2019.4 - 2023.3
『教育政策・行政の考え方』(橋野晶寛・村上祐介 2020年 有斐閣)校正補助作業
日本学術振興会特別研究員(PD)採用内定(2022年度~2024年度)
卒業論文
2026.4 Institution:横浜市立大学国際教養学部
教育制度論b
2026.4 Institution:横浜市立大学教職科目
卒論演習Ⅰ・Ⅱ
2026.4 Institution:横浜市立大学国際教養学部
教育実習指導a
2026.4 Institution:横浜市立大学教職科目
教育実習Ⅰ・Ⅱ
2026.4 Institution:横浜市立大学教職科目
プレゼミAB
2026.4 Institution:横浜市立大学国際教養学部
教養ゼミ
2026.4 Institution:横浜市立大学共通教養科目
地域社会論特講3(教育行政論)
2026.4 Institution:横浜市立大学都市社会文化研究科
演習Ⅰ
2026.4 Institution:横浜市立大学国際教養学部
教職実践演習(中・高)a
2026.4 Institution:横浜市立大学教職科目
演習Ⅰ~Ⅳ
2026.4 Institution:横浜市立大学都市社会文化研究科
教育行政
2026.4 Institution:八戸学院大学
現代教育論
2026.4 Institution:横浜市立大学国際教養学部
教育の制度
2024.9 Institution:八戸工業大学
教育学
2024.4 - 2026.3 Institution:弘前総合医療センター附属看護学校
教育行政
2024.4 - 2025.9 Institution:柴田学園大学
教育行政学講義Ⅰ
2023.7 - 2023.9 Institution:東北大学
人を育む営み~教育学への誘い~
2023.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教育の社会制度論
2022.4 Institution:弘前大学教育学部
学校経営法規演習
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
現代教育政策論
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教育行財政
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教職入門
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教職実践演習(発展演習・教諭)
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教職実践演習(基礎演習) (弘前大学教育学部)
2022.4 - 2026.3
教育科学演習
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
人間教育論Ⅰ
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教職実践演習(教諭)
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
教育の社会制度論Ⅱ
2022.4 - 2026.3 Institution:弘前大学教育学部
現代教育論
2021.4 - 2021.9 Institution:実践女子大学
弘前市 令和7年度 教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(分担執筆)
Role(s): Report writing
2025.12
JICA課題別研修「教員養成課程のアップグレード~教師が変われば未来が変わる~」講義
Role(s): Lecturer
2025.9
令和7年度弘前大学オープンキャンパス 模擬講義「『個人的なことは政治的なこと(The personal is political)』に学ぶ教育政策」・相談会
Role(s): Lecturer
2025.8
弘前市 令和6年度 教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(分担執筆)
Role(s): Report writing
2024.12
JICA課題別研修「教員養成課程のアップグレード~教師が変われば未来が変わる~」講義
Role(s): Lecturer
2024.9
令和6年度弘前大学オープンキャンパス 模擬講義「教育政策とは何か?」・相談会
Role(s): Lecturer
2024.8
弘前市 令和5年度 教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(分担執筆)
Role(s): Report writing
2023.12
JICA課題別研修「教員養成課程のアップグレード~教師が変われば未来が変わる~」講義
Role(s): Lecturer
2023.9
令和5年度弘前大学オープンキャンパス 模擬講義「教育政策とは何か?」・相談会
Role(s): Lecturer
2023.8
弘前市 令和4年度 教育に関する事務の管理及び執行の状況の点検及び評価報告書(分担執筆)
Role(s): Report writing
2022.12
JICA課題別研修「教員養成課程のアップグレード~教師が変われば未来が変わる~」講義
Role(s): Lecturer
2022.8
令和4年度弘前大学オープンキャンパス 模擬講義「教育政策とは何か?」・相談会
Role(s): Lecturer
2022.8
弘前中央高校 探究活動発表会 助言者
Role(s): Advisor
2022.4
ひろだい探偵団(38)「大学入試改革のあるべき姿とは何か? 教育行政学の視点で」 Newspaper, magazine
陸奥新報 2025.2